Газета "Московский Университет"

Первые выпускники программы двойных степеней МГУ-SUNY

Представитель SUNY Canton доктор Вильям Трамбл вручает дипломы первой группе выпускников программы двойных степеней МГУ-SUNY.
Фото В.Н. Птицына.

Дипломы Университета штата Нью-Йорк (SUNY) торжественно вручены 23 июня в Актовом зале Главного здания студентам МГУ имени М.В.Ломоносова, успешно закончившим обучение по программе двойных степеней МГУ-SUNY. Это первая группа студентов, сумевших за четыре года получить два высших образования — на факультете ВМК МГУ и в Технологическом колледже SUNY в Кэнтоне.

Уже более тридцати лет действует Соглашение об учебном и научном сотрудничестве между МГУ имени М.В.Ломоносова и Университетом штата Нью-Йорк. В октябре 2004 г. в рамках Соглашения был подписан Меморандум о взаимопонимании между факультетом вычислительной математики и кибернетики (ВМК МГУ) и Технологическим колледжем Университета штата Нью-Йорк в Кэнтоне (SUNY Canton). Была достигнута договоренность об открытии принципиально новой программы: за четыре года учебы студенты факультета ВМК могли дополнительно к степени бакалавра прикладной математики и информатики от МГУ имени М.В.Ломоносова получить экономическое образование и степень бакалавра делового администрирования (BBA) от Университета штата Нью-Йорк. Немедленно по достижении договоренности была сформирована пилотная группа в составе 12 человек, которая приступила к занятиям осенью 2004 года. Разумеется, в процессе работы над проектом возникало множество практических вопросов, не нашедших отражения в упомянутом Меморандуме о взаимопонимании. Такие вопросы постоянно обсуждались рабочими группами SUNY Canton и факультета ВМК МГУ, а достигнутые решения фиксировались в ежегодных соглашениях.

В основе договоренности лежит оригинальный подход, впервые примененный в практике межуниверситетских академических связей и основанный на сочетании трех компонентов: трансфера (перезачета) курсов, франчайзинга (передачи права преподавания) и дистанционного обучения по методике SUNY. В соответствии с этим подходом весь предлагаемый курс BBA по направлению «Технологический менеджмент и финансовый сервис» был разделен на три части, приблизительно равные по количеству кредитных часов.

Первая часть состоит из курсов, читаемых на факультете ВМК МГУ в рамках основной образовательной программы бакалавров прикладной математики и перезачитываемых SUNY Canton. Это математические дисциплины: линейная алгебра, математический анализ, теория вероятностей и математическая статистика, дифференциальные уравнения, а также микро- и макроэкономика.

Вторая часть включает в себя образовательные дисциплины, не входящие в учебные планы ВМК МГУ, но читаемые в МГУ имени М.В.Ломоносова. Студенты, участвующие в программе двойных степеней, слушают их в свободное от основной программы время (обычно по вечерам два раза в неделю и по субботам). Читают лекции и принимают экзамены профессора МГУ, приглашаемые для этого с других факультетов: ФГУ, исторического, юридического и психологического. Это такие дисциплины, как введение в финансы, правовые основы предпринимательской деятельности, основы делового общения, управление персоналом, бухгалтерский учет, а также мировая история и усиленный курс английского языка.

Третья часть представляет собой набор профессионально ориентированных специальных курсов, преподаваемых дистанционно через Интернет по методике, разработанной и активно применяемой в SUNY. В него входят: общемировые финансы и финансовые рынки, принципы глобальных инвестиций, мировая экономика, финансовые производные, управление рисками, основы менеджмента, юридические аспекты управления финансами и деловая этика. Эти курсы ведутся профессорами SUNY Canton при помощи разветвленной сети сайтов SUNY Learning Network, дающей возможность привлекать к преподаванию высококвалифицированных специалистов.

Такой подход, во-первых, позволил существенно снизить плату за обучение; вовторых, дал возможность студентам факультета ВМК получить диплом американского университета без выезда в США и без продления нормативных сроков обучения; в-третьих, познакомил с опытом дистанционного образования в одном из лучших государственных университетов США, что может быть очень полезно для внедрения такой практики в МГУ.

Обучение по программе двойных степеней МГУ-SUNY длится восемь семестров, ее общая трудоемкость составляет 128 кредитных часов, причем на долю МГУ приходится две трети учебной нагрузки. Приглашенные профессора МГУ читают лекции на русском языке по учебным программам, согласованным с SUNY Canton, а для поддержки дистанционных курсов студенты обеспечиваются оригинальными учебными пособиями на английском языке. Обучение завершается представлением выпускной квалификационной работы. Для текущего руководства программой двойных степеней с обеих сторон были назначены рабочие группы из двух человек: консультанта и куратора. Таким образом, обучение было организовано по гибридной технологии, сочетающей в себе очный и заочный подходы к организации учебного процесса.

Следует отметить, что хотя из двенадцати человек, вступивших в программу в 2004 году, до конца доучилось лишь шестеро, уже сейчас можно сказать, что программа двойных степеней полностью себя оправдала. Во многом это связано с конструктивной позицией наших американских коллег из SUNY Canton — вице-президента доктора Джереми Брауна, декана гуманитарного факультета доктора Полины Грэйвлайн и доктора Джона Шелтры, а также с пониманием со стороны администрации SUNY, в первую очередь — доктора Джона Райдера и доктора Роберта Гозенде. Огромную роль в успехе программы двойных степеней сыграла поддержка ее со стороны ректората МГУ имени М.В.Ломоносова.

А.В. Лукшин, зам. декана ф-та ВМК ,
А.В. Шобухов, куратор программы двойных степеней МГУ–SUNY

Встреча ректора с иностранными студентами

Фото на память

За круглым столом у ректора 25 июня собрались иностранные студенты, окончившие в 2008 году Московский университет. В.А. Садовничий держал вступительное слово. Академик сообщил, что в этом году из 5500 выпускников 1500 получили красные дипломы. Глава МГУ поведал о том, что среди отличников есть иностранцы. Обращаясь к последним, ректор заметил, что многие из них учились хорошо. Академик подчеркнул, что чужеземным гостям пришлось вдвойне труднее, так как они были вдалеке от дома и поначалу практически без знания языка. И то, что они преодолели эти трудности, говорит о многом!

В.А. Садовничий уверен, что у ребят здесь была своя студенческая семья, и он очень рад, что иностранные выпускники приобщились к частичке русской души! Ректор сказал, что тот, кто овладевает новым языком, расширяет свои возможности для познания, а значит — становится богаче. Они освоили великий русский язык — и это, несомненно, пригодится им в жизни, заверил присутствующих глава Московского университета и пожелал дипломированным специалистам не растерять полученные знания, а хранить их, преумножать и передавать людям. В.А. Садовничий сказал, что иностранные выпускники окончили хороший вуз и получили качественное образование, которое ценится во многих странах, и теперь они будут лицом МГУ, а их долгом перед alma mater является распространение известности Московского университета в мире. Академик пожелал молодым специалистам любить МГУ, оберегать его и пронести бережное отношение к своему вузу через года.

Ректор рассказал слушателям, что в разных странах создаются ассоциации выпускников Московского университета, которые занимаются поддержкой вуза у себя на родине. В пример В.А. Садовничий привел ассоциацию выпускников МГУ в Германии (DAMU) как одну из самых сильных таких организаций. Академик предположил, что нынешние выпускники тоже создадут свою ассоциацию, и выразил надежду, что еще не раз встретится с ними как с аспирантами нашего вуза или его гостями.

После ректора возможность выступить была предоставлена иностранным выпускникам. Новоиспеченные дипломированные специалисты поблагодарили своих научных руководителей, сотрудников факультетов и руководство МГУ, а также поделились с ректором своими впечатлениями от учебы в университете.

Первой выступила представительница иностранных студентов с юридического факультета, которая поведала о том, что общение с сокурсниками помогало обмениваться знаниями и совершенствовать себя в качестве специалиста. Выпускница сказала, что она и остальные иностранные студенты юридического факультета хотели бы никогда не подводить родной университет.

Следующим взял слово выпускник философского факультета из Турции. Он сказал, что читал произведения Толстого, Достоевского, Чехова на своем родном языке, и с тех пор Россия и русская душа были для него загадкой. Как только молодой человек прилетел в нашу страну и начал общаться с россиянами, он понял, что у нас прекрасный, добрый народ и еще больше утвердился в своем желании учиться в МГУ.

Иностранный выпускник факультета журналистики сказал, что он уже сдал сложные вступительные экзамены в аспирантуру Китайского университета и намерен у себя на родине продолжить образование с тем, чтобы стать высококвалифицированным специалистом.

Выпускница социологического факультета рассказывала о том, что у многих ребят исполнилась мечта их детства — учиться в Московском университете, а когда исполняется мечта, понимаешь, что это только определенный этап жизни и нужно двигаться дальше. Но учеба в МГУ стала для нее своеобразным компасом, который указывает направление движения.

Слова благодарности университету

Представительница иностранных студентов с геологического факультета мечтала об учебе в МГУ с тех пор, как впервые увидела наш университет. Она рассказала слушателям о важности своей специальности «гидробиология». Сама выпускница занимается проблемой загрязнения почв и надеется, что между Китаем и Россией установится тесное сотрудничество в сфере изучения загрязнений почв и борьбы с ними.

Выпускник экономического факультета из Казахстана рассказал присутствующим, что он получил в МГУ второе высшее образование. Сергей решил учиться в Московском университете, чтобы получить дополнительные знания. Выпускник сделал вывод: то, что он хотел приобрести в МГУ, он приобрел.

Выпускница социологического факультета из Китая поведала слушателям, что в России она узнала, что такое дружба, понимание, терпимость и любовь.

Представительница иностранных студентов с ФИЯРа пять лет назад приехала в Россию, не зная ни одной буквы из русского языка. А сегодня она закончила МГУ с красным дипломом и надеется, что навсегда сохранит связь с университетом.

Выпускница факультета фундаментальной медицины из Хорватии сказала, что в отличие от других медицинских вузов, этот факультет МГУ дает сильное фундаментальное образование. Она возвращается в Хорватию, чтобы там продолжать обучение. Когда она предъявила диплом МГУ, ее с радостью приняли в ординатуру.

В.А. Садовничий поддержал речь выпускницы и сообщил участникам встречи о том, что на территории МГУ скоро закончится строительство одного из крупнейших в Европе медицинских центров.

Ректор поблагодарил всех за теплые слова. В заключение встречи выпускница факультета искусств из Японии исполнила прекрасные романсы. Девушка поразила слушателей своим на редкость красивым, сильным голосом и покорила тем, что пела с душой. Она рассказала трогательную историю о том, что ей всегда очень нравились русские романсы, и поэтому она приехала в МГУ учиться на факультете искусств.

Будем надеяться, что иностранные выпускники оправдают возложенные на них ожидания, а Московский университет каждый год будет принимать таких талантливых, неординарных людей.

Надежда Попова, наш корр.

Выпускники-географы прощаются с университетом

«В большое плавание» отправляют Н.С. Касимов (справа) и А.В. Бредихин

Если вы думаете, что школьная и университетская география — примерно одно и то же, вы глубоко заблуждаетесь. Кто-то, поступив на географический факультет МГУ имени М.В.Ломоносова (не учась при этом на подготовительных курсах), с ужасом понимает, что «это не та география, из-за которой я сюда поступал», кто-то (а таких большинство) с радостью обнаруживают, что география является крайне обширной системной наукой (точнее, комплексом наук), в которой каждый способен найти интересующую тематику исследований. Географический факультет Московского университета включает 15 кафедр, 8 научно-исследовательских лабораторий и 5 учебно-научных баз.

Не секрет, что учащиеся полевых факультетов, к которым относится и географический, являются наиболее дружными, легкими на подъем. Если вдруг, не дай Бог, в компании полевиков оказались, к примеру, гуманитарии, или среди последних «затесались» полевики, гуманитариям на протяжении всего времени общения придется слушать, нередко округляя глаза, слыша незнакомую терминологию, о безумном маршруте по тайге, о выкапывании двухметрового почвенного разреза в объятиях комаров и мошки, о спасении продовольствия и нехитрого скарба под ливнем и ветром тайфуна и т. п. Как показывает практика, гуманитарии остаются в восторге от услышанного.

Дабы аргументировать немалую степень курьезности студенческой поры полевиков (в данном случае учащихся географического факультета), расскажу лишь пару правдивых (!) историй.

История номер один: «Морена своими руками»
Группа юных географов во главе с профессором-преподавателем изучает морену (ледниковые отложения) разного возраста по составу, цвету, структуре и т. п. На вопрос профессора, всем ли ясно, чем отличается московская морена от днепровской, где и каким образом их следует искать, студенты усердно кивают. После чего одной из групп учащихся выпадает важная миссия: пойти туда-то, составить описание разреза и принести образец днепровской морены. Дойдя до указанного места, копая-копая, студенты днепровской морены так и не обнаруживают. Задание есть задание: морену отыскать надо, а к ужину опаздывать не рекомендуется. Общими усилиями студенты вспоминают, как же драгоценная морена должна выглядеть и... собственноручно ее «готовят». Кто-то глинку сизоватую где-то нашел, кто-то принес другие нужные «ингредиенты». Так и была представлена «смесь» на суд профессора. «О, какой хороший образец. Неужели вы, правда, на том склоне до днепровской морены докопали?» — получили ответ волнующиеся студенты. А мораль такова: «О, какой хороший профессор, если сумел научить не механическому, а творческому подходу к решению вопроса».

«Уникальны сами люди, которые решили посвятить себя проблемам природы, экологии, географии»

История номер два: «Обряд от медведя»
Камчатка. Подножие вулкана, поле базальтовой тефры. Проще говоря, черная пустыня с небольшими островками кедрового стланика. Отряд из пяти-шести человек (в том числе пары студентов) мирно разбивает там лагерь. Как полагается на Камчатке, продукты зарываются в «землю» (копать не просто, поэтому закапываются продукты неглубоко), дабы не соблазнять чуткое обоняние медведей. Не тут-то было. В первую же ночь, пока отряд спал мертвым сном, вымотавшись за день, юный медведь, как позже выяснилось, откопал все продовольственные запасы и... съел их. Зато рацион питания участников экспедиции стал более определенным: макароны с тушенкой. Масло, сыр, колбасу съел медведь, закусив заодно шоколадом. Его, собственно, тоже можно понять: ягод в округе поспело немного, а кедровые шишки еще не вызрели. Тем не менее, тот медведь, видимо, больше ни за какие угощенья не подойдет к людям. Потому что представители homo sapience, лишившись тогда большей части продовольствия, решили защищать свой лагерь от нападок прожорливого мишки. Как только темнело, разжигался скромный костер полутораметровой высоты, а участники экспедиции после трудового дня не без удовольствия прыгали вокруг костра, стуча ложками по алюминиевым чашкам и кастрюлям. Одним словом, отряд всячески старался отпугнуть медведя. После часового «танца» все, кроме одного дежурного, ложились спать. А тамошние мишки, наверное, с изумлением поглядывали из зарослей кедрача на прикостровые ежевечерние «обряды» людей.

Каждый студент-географ за время ежегодных полевых практик, да и обычных поездок куда-либо с друзьями, становится кладезем забавных (иногда трагичных) историй. Ежегодно географический факультет МГУ дает зеленый свет во взрослую жизнь (как ее принято величать по окончанию университета) более двумстам своих питомцев.

В этом году диплом с отличием получили 36 специалистов и семь бакалавров факультета. Тенденция положительна по сравнению с прошлым годом, когда красные дипломы были вручены примерно двум десяткам географов. Кстати, по числу отличников в нынешнем году (шесть человек) победа досталась кафедре картографии и геоинформатики. Исходя из относительного показателя (три краснодипломника из семи учащихся) первое место заняла кафедра метеорологии и климатологии.

Красные дипломы выпускникам географического факультета были вручены 27 июня в Актовом зале Главного здания МГУ. А вот в полном составе свежеиспеченные специалисты геофака собрались 30 июня, когда и были официально отправлены «В большое плавание».

— Хочу пожелать вам найти достойное место в жизни, стать хорошими людьми, — поздравил декан факультета академик Н.С. Касимов своих «питомцев» с окончанием университета. — Мы всегда вас ждем в самых разных ипостасях. Успехов, счастья, любви и, конечно, удачи.

По мнению заместителя декана географического факультета по учебной работе А.В. Бредихина, «географический факультет отличает большое число образовательных направлений, которые удивительным образом объединяются, несмотря на различные учебные планы. Уникальна сама структура образования и, конечно же, неповторим дух факультета, который виден не только изнутри. Когда преподаватели с других факультетов университета приходят читать нашим студентам тот или иной курс, они удивляются единству географов».

В добрый путь, выпускники!

А вот Н.С. Касимов на вопрос, в чем же заключается неповторимость географического факультета, без колебаний ответил: «Уникальны сами люди, которые решили посвятить себя проблемам природы, экологии, географии. К сожалению, актуальность данных проблем не всегда понимаема обществом, но, уверен, что за нами будущее».

А благодаря неутомимым организаторам выпускного вечера геофака (Анне Контобойцевой, Анастасии Окуневой, Евгении Белой) празднование окончания университета географы продолжили 30 июня двухчасовым путешествием на теплоходе до парусного клуба «Водник», что на Клязьминском водохранилище. Дискотека, живая музыка, барбекю у бассейна, общение — лишь к вечеру 1 июля гулянья благополучно завершились.

Студенческие годы подошли к своему логическому завершению. А жаль. Что дальше? Покажет время. Ручаться можно лишь за то, что напутствия преподавателей факультета, знания, которые они передали, навсегда останутся бесценным багажом выпускников.

— Студенческие годы прекрасны. Спасибо родному факультету за качественное образование, за обретенных здесь друзей, — благодарили выпускники географического факультета.

P.S.: Пользуясь случаем, наконец-таки поблагодарю от себя лично (а не от третьего лица, репортажно излагая события) родной университет, географический факультет, в особенности преподавателей кафедры геоморфологии и палеогегорафии, которые излагали материал не столько по учебникам (говоря, что «книги вы и сами прочитаете»), а опираясь на новейшие данные, в том числе собственных исследований. Если честно, образно говоря, студенты «вешались» от обилия информации, но, как оказалось, такой метод обучения пошел лишь на пользу.

Надежда Пупышева, наш корр.

Первый выпуск Высшей школы управления и инноваций

В Зале заседаний Ученого совета МГУ 1 июля состоялось торжественное вручение дипломов первым выпускникам Высшей школы управления и инноваций. Школа была создана два года назад совместно с корпорацией АФК «Система», и сейчас дала первых выпускников (программа школы рассчитана на два года обучения). В своем вступительном слове ректор МГУ В.А. Садовничий рассказал об истории возникновения школы, которая стала первым в уже очень солидном списке корпоративных университетов, созданных на базе МГУ. «Поздравляю вас с окончанием университета. Надеюсь, благодаря вам экономическое и интеллектуальное могущество нашей страны будет расти», — завершил свое выступление В.А. Садовничий. От лица АФК «Система» выпускников поздравил заместитель председателя совета директоров В.В. Копьев. «Надеюсь, вся ваша дальнейшая жизнь будет связана и с АФК “Система”, и с МГУ», — сказал он. В свою очередь, студенты благодарили администрацию университета и факультета, своих преподавателей и декана Высшей школы В.П. Васильева. Окончивший обучение с красным дипломом Максим Клименко заявил: «Нам было очень интересно учиться здесь, но еще интереснее будет применять полученные знания на практике!» Получив дипломы и памятные сувениры из рук В.А. Садовничего, выпускники (а всего их было почти два десятка человек) решили оригинальным способом оставить о себе память и посадили деревья рядом с родным университетом.

Марина Комарова, наш корр.